課程背景：
人力資源管理是讓每一位管理者都經常頭痛的一個問題，尤其是非人力部門的部門主管，在面對新生代員工時，常常無可奈何，頭大如牛，于是如何提升人員管理效率，如何在人員的選、育、用及留中，利用人力資源管理工具最大程度的發揮員工的積極性、主動性及創造性，打造一支充滿朝氣與凝聚力的團隊，成為企業管理者必須掌握的能力與素質。
本課程針對企業中高層的實際問題，結合新時期員工特點，將人力資源管理工具與高效的員工管理相結合，使企業管理者能有效解決員工管理問題，從而高質量高標準完成企業業績目標。
課程目標：
● 清晰人力資源管理的核心與基本原則
● 根據實際情況制定部門人力規劃
● 根據崗位需求進行人員的有效甄選
● 有效設計與實施員工培訓
● 應用所學方法與技巧進行員工薪酬的制定與實施激勵
● 根據業績目標有效制定與實施績效管理與考核
● 掌握員工關系管理過程中常見問題的處理方法與技巧
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：企業中層主管、各部門經理等
課程方式：理論+案例+情景+游戲+互動+現場測評測試
課程大綱
第一講：認識人力資源管理
一、人力資源管理的核心
1. 從商業本質認識人力資源管理
2. 人力資源管理核心的兩個要素
案例：X企業的人力規劃問題
3. 使用價值與價值提升——人力資源產出解析
4. 數與質的平衡——人力資源投入解析
二、人力資源管理的職責分工（二八定律）
研討：人力資源管理是誰的事？
三、人力資源管理的原則
1. 以法管理，規避風險
案例：500萬損失帶來的起啟
2. 以理規范，提高效率
案例：為什么留不住人才
3. 以情協商（處理），達成共識
案例：李經理的煩惱
第二講：做事之前先定位——做好人力資源規劃
一、人力資源規劃的基本原則
1. 投入產出最大化——人力規劃的中心
1）企業人力資源的四種狀態：死、懶、跑、爽
案例：華為的用人原則
2）三個指標看懂投入產出
案例：員工效率提升帶來的問題
2. 立足當下，放眼未來——人力規劃的兩個基本點
1）當下關注事——提升與改進
故事：三個和尚的啟示
2）未來關注人——儲備與拓展
案例：諸葛亮伐魏失敗的原因剖析
二、人力資源規劃的五個內容
1. 組織結構規劃
2. 崗位編制規劃
3. 人員調整規劃
4. 人員培養規劃
5. 人力費用規劃
模擬練習：年度人力資源規劃
第三講：讓適合的人上車——精準選人
一、需要什么人：人員招聘分析
1. 確定招聘需求——減少無效招聘
案例：招聘經理的無奈：無效的招聘需求
1）明確招聘四個需求
2. 設定招聘標準——提升招聘準確度
1）崗位職責設計
2）崗位勝任力設計
二、怎么去選人：招聘方法與流程
1. 招聘渠道的選擇——提高招聘效率
案例：忙碌的招聘專員
1）肥水不流外人田：內部渠道的選擇
2）外來和尚會念經：外部渠道的選擇
2. 招聘流程管理
3. 人員甄選——八種武器
1）人員面試常用八種方法介紹
小組討論：面對不同招聘需求時的面試方法應用
三、怎么選準人：提升人員甄選準確率的七個要點
案例：引入“海外人才”的啟示
1. 心中有數——設立紅綠線
2. 選擇依據——三個匹配
3. 過程管理——三個關注
4. 信息收集——面試三問
5. 問題解析——面試三聽
6. 開誠布公——面試三談
7. 真假識別——面試五看
模擬練習：利用成功事件法進行面試
第四講：提供人才成長的土壤——精心育人
小組討論：培訓是“福利”還是“投資”？
一、需要什么培訓：人員培訓分析
1. 培訓的核心價值
案例：參加MBA培訓班的成果
2. 培訓的需求分析
1）工作業績需求——績效目標分析
2）員工成長需求——職業發展分析
練習：制定個人培訓需求
二、怎么進行培訓：“八步趕蟬”法
1. 解決什么問題——制定培訓需求
2. 達到什么效果——明確培訓成果
3. 采用什么方式——確定培訓方式
4. 制定什么目標——制定培訓規劃
5. 開發什么內容——組織開發內容
6. 制定什么措施——培訓實施方案
7. 取得什么成果——培訓效果評估
8. 需要什么改進——培訓成果應用
練習：制定年度培訓計劃
三、讓培訓成為管理利器：打造學習型團隊
研討會：什么樣的團隊最好管理？
1. 讓員工愛上學習：成人學習的特點與方法
1）成人學習四個特點
2）成人有效學習的七個因素
2. 建立學習型團隊的三要素
1）管理者成為培訓師
2）行動學習成為習慣
3）讓今天的優秀成為明天的標準
案例：正大如何成為行業標桿
第五講：讓員工與企業共同發展——精細用人
一、統一目標、同舟共濟：目標與績效管理
1. 有目標才有動力——目標與績效管理的作用與目的
1）目標與績效管理的核心
案例：為什么員工沒有工作激情？
2）目標與績效管理的四個目的
案例：共產黨為什么能打敗國民黨
2. 建立什么目標才有效——目標設定的方法
1）目標分解
案例：為什么員工業績好而企業業績差
2）責任到人
案例：企業“閑人”的危害
3）抓大放小
案例：員工心聲：把我考蒙了
4）簡單易行
案例：為一個考核指標上一個系統值嗎？
5）SMART原則
練習：部門績效目標制定
3. 如何讓目標落地——目標過程管理
1）樹立責任—簽定契約
2）心中有數—定期檢查
3）提供支持—工作輔導
4）糾偏修正—目標調整
4. 通過結果看問題——績效考核與評估
1）問題出在哪里：數據對比分析（完成率、同、上期、對手）
2）找三點：亮點、痛點、挑戰點（難點）
3）找兩態：能力狀態、心里狀態
5. 讓明天更美好——績效結果的應用
1）與員工達成共識：有效進行績效反饋
案例：績效反饋為何不歡而散
2）提升工作品質：績效結果應用
二、點燃激情 主動工作：員工激勵體系設計
1. 激勵比管理更有效——員工激勵的價值
案例：兩家房地產企業的激勵之道
1）員工激勵的本質
案例分析：為什么激勵無效
2）激勵的核心
案例：劉備、曹操與關羽
3）員工激勵的三個體系
研討會：三體系激勵方法的應用場合
4）員工激勵的五個要點
視頻：李云龍激勵戰士訓練
研討：如何讓激勵有效
練習：批評與表揚模擬練習
2. 讓員工為自我發展工作——員工晉升管理
1）晉升的作用
案例：企業的天花板效應
2）晉升的原則
案例：晉升導致的人才流失
3）晉升的通路設計
練習：部門晉升通路設計
4）晉升的運行機制設計
案例：A企業銷售人員自動升降機制介紹
案例：B企業競聘上崗機制介紹
研討會：三種運行機制應用場合
3. 讓員工為生活幸福工作——員工薪酬福利設計
1）如何看懂薪酬——薪酬的構成及其作用
案例解析：同樣的薪酬不同的效果
2）薪酬設計四個原則
案例解析：一個民企的薪酬設計問題
3）薪酬設計基本方法
練習：崗位績效薪資設計
三、規范制度，規避風險：員工關系管理
1. 認識勞動關系管理
1）勞動關系管理的目的
2）勞動關系管理的原則
3）勞動關系管理的要點
2. 勞動關系管理五種常見問題與處理
1）勞動合同管理
案例：試用期要簽勞動合同嗎？
2）請休假管理
案例：如何應對長期病號？
3）加班管理s
案例：A主管的煩惱
4）員工異動管理
案例：降職處理引發的勞動糾紛？（自動升降，升職附加）
5）員工辭退管理
案例：裁員引發的血案
課程結束與回顧
趙承崧老師 人力資源實戰專家
清華大學管理學碩士
國家高級人力資源師
國際職業教練協會認證職業教練
PTT國際專業培訓師培訓認證導師
全球職業規劃師與中國職業生涯咨詢師
9年國有大型企業工作經驗
12年世界500強跨國集團管理經驗
曾任：北京瑞義百達科技發展有限公司 HR副總裁
曾任：正大集團 招聘總監/HR總監/培訓中心總經理
曾任：北京第一機床集團 人力資源部培訓科長
擅長領域：人力資源管理、非人、領導力、目標與績效、領導者魅力表達、激勵與薪酬
趙老師擁有20多年人力資源管理工作經歷，專業知識扎實全面，擅長人力資源戰略規劃，人力資源管理體系建設，企業大學建設，六大模塊實操技巧，曾服務于北京第一機床集團、正大集團等大型企業，在用人力資源管理推動企業快速健康發展方面有自己獨到的見解，曾先后獲得集團優秀青年標兵、集團人力資源管理優秀獎、集團管理創新大獎、集團優秀管理者等獎項，并受聘于多家行業協會、企事業以及大專院校，擔任人力資源專家顧問。
同時，在管理培訓實戰中，曾為中國銀行、國家電網、重汽集團、圣火集團、清華總裁班等多家企業進行人力資源培訓與輔導咨詢，培養了超過3000名企業中高層管理者，并且普遍達到學之能用，用之有效的效果。
實戰經驗：
★在北京第一機床集團任職期間，主持開發七個企業人力資源服務產品線，為圣火集團、北京宣愛智能、北京首鋼服務園區、河北電網等多家公司進行人力資源管理咨詢，取得可落地的執行成果并陸續接到6家客戶轉介紹咨詢定單。自主開發了人力資源管理系列、領導力、企業大學建設以及通用管理等課程，在各企事業單位、行業協會以及大專院校進行了近百場培訓，培訓滿意度與返聘率都很高，管理層對老師的課程給予高度認可。
★在香河正大有限公司任職期間，老師建立四位一體的人力資源管理系統配合薪酬體系改革，在一年的時間里，改變了公司員工的面貌，經營業績有了50%以上的提升，贏得到了公司的高度認可。
★在正大集團京津地區任職期間，老師一手打造地區三級人才梯隊培養體系，在兩年的時間里，培養了100多名優秀的中高層管理者，以及超過500名基層管理者與儲備人才，為地區發展提供了人才的有力保障。
★在正大集團中國區任職期間，完成招聘體系建設，使集團成為最受喜愛的雇主品牌之一。完成每年超過8000人的校園招聘計劃，引進了過百人的優秀中高層國際化管理人才，為集團在中國及海外業務發展起到了人才保障的作用。
★在正大集團中國區培訓中心任職期間，根據集團業務需求，老師前后建立了集團網絡培訓學院、新員工入職培訓體系、領導力培訓體系、打造上萬人的線上線下學習平臺，每年培訓新員工5000人次以上，各類專業知識與技能培訓20000人次以上，各類管理者培訓1000人次以上，平均每年為企業節省上百萬的培訓費用。
★在北京瑞義百達科技發展有限公司任職期間，主持引入德國二元制員工培訓機制，在提升員工操作技能的同時，縮短基層員工培訓時間，建立企業多媒體教學體系，將多媒體教學引入企業培訓，獲得企業領導的一致認可，榮獲“北京市優秀青年教師”稱號。
部分返聘案例：
單位名稱 課題名稱 返聘期數
北京圣火集團 《高效人力資源管理》 6期
北京清潔行業協會 《時間管理》 4期
大同齒輪有限公司 《高效人力資源管理》 4期
清華繼續教育學院總裁班 《卓越領導力》 6期
北京清潔行業協會 《卓越領導力》 4期
中國銀行北京分行 《卓越領導力訓練》 4期
人壽浙江省分公司 《企業培訓體系建設》 5期
清華繼續教育學院總裁班 《高效人力資源管理》 3期
北京清潔行業協會 《有效溝通》 4期
大同齒輪有限公司 《卓越領導力》 3期
清華繼續教育學院總裁班 《領導力口才》 4期
浙江省余杭農業商業銀行 《企業培訓體系建設》 5期
國家電網河北分公司 《高效人力資源管理》 4期
主講課程：
《現代企業人力資源管理》
《非人力經理的人力資源管理》
《激勵與薪酬設計》
《目標與績效管理》
《卓越領導力訓練》
《管理者的魅力表達技巧》
授課風格：
▶結構清晰、深入淺出：課程邏輯清晰，易于學員接受與記憶，課程內容化繁為簡，易于學員理解。
▶案例教學、交流互動：課程重點內容采用實際案例解析與學員研討等方式講解，激發學員思考，加深對內容的消化吸收，并產生新的思路。
▶模擬演練、共同參與：課程需要掌握的內容加強模擬練習，相互交流，保證課程效果落地。
▶方法多樣、寓教于樂：課程根據學員學習情況，采用多種形式教學，創造良好的課堂氛圍，激發學員學習熱情，讓學員在快樂中學習。
課綱下載.doc
